- Fortalecer
valores y manejo de emociones en casa, desde el área de lengua
Castellana y Ética y valores que favorezcan el proceso lecto-escritor de
los estudiantes del grado 2 °01
durante el confinamiento, teniendo
en cuenta la participación de los padres de familia.
OBJETIVOS
- Diseñar
estrategias pedagógicas que propicien el fortalecimiento de valores y manejo de emociones entre los miembros
de la familia en casa, desde el área de lengua castellana y ética y valores.
- Utilizar variadas estrategias de enseñanza-aprendizaje (cuentos,
murales, creaciones artísticas, exposición de temas, maquetas, composiciones, actividades prácticas, etc.) para el trabajo en valores y manejo de
emociones en casa, y ajustarlas
según las características, las
necesidades y los ritmos de aprendizajes de los estudiantes.
- Demostrar que las emociones en niños adultos inciden en
el aprendizaje y relaciones en familia.
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